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- 2021-08-11 发布于河北
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【教材分析】
本课题分为两个部分,一个是“美丽的大自然”,引导学生感受大自然之美,侧重赏析,懂得亲近大自然;另一个是“怎样鉴赏大自然之美” ,旨在引导学生思考,学会用一双慧眼发现大自然的美,亲近大自然;整个教材结构中,通过这两个部分的结合,要上升到另一个高度,即激发学生对大自然的热爱之情。
【学习目标】
知识与能力:通过教学,帮助学生认识到大自然的美,提高学生认识、感受和亲近大自然的意识和能力,学会走近大自然。
过程与方法:本节课通过观看视频资料和学生自主感受两种方式,引导学生正确认识大自然的美之所在,懂得如何欣赏大自然的美,学会亲近大自然。
情感态度价值观:大自
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