小班：小鞋找朋友.pdfVIP

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2021-08-11 发布于北京
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小鞋找朋友活动背景：托班幼儿年龄小，生活自理能力较弱，午睡起床后穿鞋时，经常把鞋穿反。于是，我组织了一系列游戏活动，让幼儿在游戏中学会把鞋穿正。活动目标：认识鞋有反正，学会区分鞋的反正。活动准备： 1、中午起床后，有意识引导幼儿认识自己的两只脚不一样，两只鞋也不一样。 2 、拟人化鞋样两双，分别是高兴和生气的表情，剪好的鞋样及画好的鞋印若干，配乐儿歌磁带《小鞋朋友》。活动过程： 1、引导幼儿认识鞋的反正。教师出示拟人化鞋样，并提问：两双鞋有什么不一样？“ ” 幼儿说一