山东省邹平县实验中学九年级历史上册 第一单元 第1课 向人性扼杀者宣战课件 北师大版.pptVIP

14—17世纪是中世纪向近代过渡的时期，是欧洲社会经历最为重大变革的历史时期。 14—17世纪欧洲发生变化的三大标志 文艺复兴 新航路的开辟 宗教改革 三、怎样向人性的扼杀者宣战？ 发起文艺复兴运动 四、文艺复兴 1、什么是文艺复兴运动？ 2、核心思想：人文主义（含义） 以人为中心，而不是以神为中心。 3、兴起与传播：意大利—西欧 1、但丁——《神曲》 意大利文艺复兴的先驱 《神曲》中的人性 恩格斯的话 2、达·芬奇—多才多艺的巨人 《最后的晚餐》—刻画人物的心理 《蒙娜丽莎》—叫人追求世俗生活 3、莎士比亚——四大悲剧 议一议 1、人类对自然的认识不断提高，从过去征服自然、改造自然、战胜自然发展到与自然和谐相处。人类要想获得可持续发展，必须同自然和谐相处。人类与自然不是一种征服与被征服、战胜与被战胜的关系，而是一种平等的、和谐的关系。 2、（1）对。当时的人文主义者致力于对自然界的探索和对科学知识真理的追求，而这一切都需要知识。 （2）不对。力量不仅仅是知识，力量有多种表现。有渊博的知识，但不会灵活运用，不会产生多大作用，更谈不上力量了。 文艺复兴的核心思想是（） A人文主义 B复古主义 C自由主义 D民族主义 文艺复兴运动的性质是（） A古代希腊、罗马文化的复兴 B反对天主教会的文化 C封建文化的兴起 D资产阶级的思想解放