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- 2021-08-12 发布于湖北
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2022教师个人专业发展计划范文
教育大计,教师为本。没有一支高素质的专业的教师队伍,全面推进素质教育就是一句空话。随着素质教育的推广和深入,对教师队伍素质的要求也越来越高,提高教师的素质是教育工作不懈的追求。
目前,我校一些教师教育观念陈旧,还没有树立正确的学生观,部分教师教法陈旧,不能适应时代的发展,社会适应力差,创新意识淡薄,掌握信息能力和运用现代教学技术、手段的能力较差。针对目前教师队伍素质存在的现状,现制定我校教师专业发展计划如下:
一、培训的指导思想:
坚持以“科学发展观”为指导,认真落实教育局20xx年教育工作会议精神,以教师过“两级三关”为统领,以提高教师业务能力为根本,以巩固提高已有成果为基础,认真做好基础性工作,以提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的专业教师队伍为目标,以提高教育岗位素养为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,坚持多层次、多渠道、多形式、按需施教、学用结合、讲求实效的原则;努力提高教师培训工作的效益。
二、培训目的:
树立正确的教育观念,确立良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作,切实提高教育教学水平和科研能力,适应实施素质教
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