北师大九年级Unit4 Lesson 11 The Amazing Shenzhou教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 英语教学设计 教学基本信息 课题 Lesson 11The Amazing Shenzhou 第一课时 理论基础 义务教育英语课程标准五级目标指出，说的技能是能就简单的话题表达简单的观点和意见，参与讨论。听的技能要求是能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点，并能针对所听语段的内容记录简单信息。 教材分析 本课是北师大版《初中英语》九年级第四单元，话题是“太空”。本课是本单元的第二课，在第一课介绍太空有关知识的基础上，以对话的形式，对中国的太空事业进行阐述。 本课为两个课时，第一课时为听力训练课。本课的听力材料为二人对话，主要是对中国的航空事业进行介绍。根据教材设置，首先要求学生要对对话中的内容有大概的了解，同时，根据对话中出现的人造卫星的名称，要求学生记录年份，最后进行知识输出。第二课时主要是在第一课时内容的基础上，进行拓展。让学生对宇航员的特质进行阐述，同时结合自身特点，做最后的提升。 学情分析 授课学校位于北京郊区的平原农村校，学生的英语水平参差不齐。学生对太空知识比较匮乏，所以对于本课的听力内容的接受比较困难。 本节课课型为听说课，针对这种情况，在设计中，进行小台阶的铺垫。尤其是在最后输出的过程中，为学生多加一些提示，并以surve