小学三年级数学租车研究性学习设计方案.docxVIP

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2021-08-11 发布于天津
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小学三年级数学租车研究性学习设计方案.docx

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租车研究性学习设计方案研究课题名称设计者姓名廖研究课题名称设计者姓名廖所教年级三年级联系电话课题背景意义及介绍租车所在学校石鼓镇小学研究学科数学电子邮件背景说明怎么会想到本课题的春天来到了我们班要举行一次春游活动你们想去吗我们打算租车去看一看有什么数学信息中巴每辆元限乘客人大巴每辆元限乘客人共人假如你是这次春游的组织者你能设计出一个你的合理租车方案吗课题的意义为什么要进行本课题的研究通过本次实践活动使学生认识到解决问题策略的多样性形成寻找解决问题的最优方案的意识加强学生对乘法知识的应用让学生感受

租车研究性学习设计方案研究课题名称：设计者姓名廖研究课题名称：设计者姓名廖- -所教年级三年级 -联系电话、课题背景、意义及介绍租车所在学校石鼓镇小学研究学科数学电子邮件 1、背景说明（怎么会想到本课题的）：春天来到了，我们班要举行一次春游活动，你们想去吗？我们打算租车去，看一看，有什么数学信息？中巴每辆120元，限乘客12人大巴每辆160元，限乘客18 人共40人,假如你是这次春游的组织者，你能设计出一个你的合理租车方案吗？。 2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）：通过本次实践活动，使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题的最优