幼小衔接数学教案-认识图形-4认识半圆形、扇形、椭圆形.docxVIP

  • 53
  • 0
  • 约1.32千字
  • 约 3页
  • 2021-08-11 发布于天津
  • 举报

幼小衔接数学教案-认识图形-4认识半圆形、扇形、椭圆形.docx

大班数学认识图形幼儿园大班图形教学是数学教学中非常重要的一个环节要求孩子们不但要认识图形还要初步掌握各种图形的特点图形是一种思维题一定要根据孩子的年龄特点进行教学要通过实物图形摆放让孩子感知图形的特征从玩中学根据图形特征进行绘画使孩子不但能够认知各种图形还可以进一步感知各种图形的特点要想掌握好了解好各种图形就要动手操作从玩中得到快乐让孩子能够初步理解图形的空间概念教案认识半圆形扇形椭圆形教学目标让孩子能够初步了解椭圆形半圆形扇形的主要特征发展孩子的观察能力和辨别能力教学重点认识图形并能够说由图形

PAGE PAGE # 大班数学--认识图形 幼儿园大班图形教学是数学教学中非常重要的一个环 节,要求孩子们不但要认识图形,还要初步掌握各种图形的 特点。 图形是一种思维题,一定要根据孩子的年龄特点进行教 学,要通过实物图形摆放让孩子感知图形的特征。 从玩中学, 根据图形特征进行绘画,使孩子不但能够认知各种图形,还 可以进一步感知各种图形的特点。要想掌握好、了解好各种 图形,就要动手操作,从玩中得到快乐,让孩子能够初步理 解图形的空间概念。 4、教案:认识半圆形、扇形、椭圆形 教学目标:让孩子能够初步了解椭圆形、半圆形、扇形的主 要特征,发展孩子的观察能力和辨别能力。 教学重点:认识

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档