大一统的汉朝 教学设计.docVIP

第12课 《大一统的汉朝》 一、教学目标 1．知识与技能 学生通过本课的学习，了解两汉兴衰的基本脉络；掌握文景之治，汉武帝的大一统基本事实。 2．过程与方法　　 （1）创设情境让学生参与体验，在过程中形成感悟。 （2）通过“砸金蛋”游戏激发调动学生学趣，既锻炼学生的思维，又提高学生的胆量，也培养学生竞争意识合作意识，引导学生成为历史课堂的主人。 3．情感态度与及价值观 通过本课的学习，使学生认识，汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面；他对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。　　 二、教学重点与难点 1、重点：“汉武帝的大一统”。 2、难点：董仲