历史教案-七年级上册历史第四单元教案模板.docxVIP

七年级上册历史第四单元教案模板 PAGE 1 七年级上册历史第四单元教案模板 通过对七国关系及战国时期战争、外资特点的分析，培养和提高分析能力。学习和初步掌握制作历史图表的方法。一起看看七年级上册历史第四单元教案!欢迎查阅!七年级上册历史第四单元教案1教学目的一、识记与理解1、记住战国时期的起止时间，记住“战国七雄”;2、理解战国时期战争的特点及其影响;3、了解“合纵”和“连横”的含义及重要表现。二、能力与方法通过对七国关系及战国时期战争、外资特点的分析，培养和提高分析能力。学习和初步掌握制作历史图表的方法。三、情感态度与价值观通过战国战争史的学习，进行马克思主义战争观的初步教育，通过孙膑、张仪等人的事迹，进行正确的人生观、价值观的教育。四、教学重点和教学难点1、教学重点：“战国”和“战国七雄”的含义;战国时期的战役和的军事家。2、教学难点：“合纵”和“连横”的含义。五、教学方法思考引导法图示说明分析归纳比较六、教学用具课件图示课时：1课时课型：新授课教学过程复习导入(展示年代示意图)公元前771年西周结束以后，周平王于公元前770年将都城迁到洛邑，周王朝的历史得到继续，从这个时候开始，我国的历史进入春秋战国时期。春秋时期，相继争霸的(齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践被称为春秋五霸，长期的争霸战争给人民带来了沉重的灾难，使周王朝的威信和地位进