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精品资源欢迎下载 高二语文第五单元典型题解 《六国论》 课后练习一：回答下列问题，然后背诵全文。 第一段的哪句话概括了六国破灭的原因？作者从哪两个方面加以阐述的？ 第二段从哪个方面论证六国破灭的原因的？其中有几层意思？用了哪些对比的语 句？ 第三段从哪个方面论证六国破灭的原因的？齐国和燕、赵两国为什么灭亡？ 第四段的哪句话概括了六国破灭的历史教训？ 第五段表明了作者怎样的写作意图？ [ 提示 ] 本题着重考查学生对文章内容观点的理解，对思想要点的把握。 “六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。” 作者从两个方面加以说明：一是从“赂秦”的国家说起，“赂秦而力亏，破灭之道”； 一是从不赂秦的国家说，“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完”。 从第一个方面 ( “赂秦而力亏，破灭之道” ) 论证六国灭亡的原因。其中有三层意思，用了以下对比的语句： 秦“攻取”所得与受赂所得对比：“秦以攻取之外??其实百倍”。诸侯赂秦所亡与“战败而亡”对比：“诸侯之所亡??其实亦百倍”。 以上两个对比之间也构成对比。 通过对比，得出“秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣”的结论。 祖父创业艰难与子孙轻易割地对比：“思厥先祖父??如弃草芥”。 “今日割五城??然后得一夕安寝”与“起视四境，而秦兵又至矣”对比。 “诸侯之地有限”与“暴秦之欲无厌”对比。 “奉之弥繁”与“侵之愈急”对比。 精品资源欢迎下载 通过以