坐井观天教学案例.pdfVIP

扬生活之风帆 创课堂之精彩 —— 《坐井观天》教学案例 一、背景分析 随着新课程改革的深入，我们的课堂也渐渐地发生着变化。作为一线的 老师，在教学中应挖掘和利用学生的创新思维，巧妙地将课堂教学引向生活， 注重课堂之源 —— 生活。在人教版第三册《坐井观天》的教学中，我以文本教 材为载体，让课堂教学贴近于生活，联系实际，引导学生懂得生活，学会生活， 改造生活，赋予课堂以生命和活力，让语文课堂因生活而精彩。 二、案