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春日的阳光作文 有人喜欢晴朗温暖的春天，有人喜欢细雨清新的春天，而我，两种都喜欢。 晴天的时候花园里群芳吐艳，万紫千红，一棵棵高大的绿树尽情吸收着布满大地的阳光，一株株绿草也汲取了地下充沛的养分，快快成长。而在春雨绵绵的日子又别有一番风味。花朵们羞涩的低下了脑袋，小草也弯下了腰。空中飘散着的泥土的`清香，让人感到眼前一亮。 沉睡了一个冬天的动物们又出来寻找食物啦！你瞧那一群活泼可爱的松鼠又在寻找冬眠前藏起来的食物了。他们在树上找一找在石堆里翻一翻。多么认真啊。再看看下雨的时候。小松鼠们躲在圆圆的树洞口。双眼呆呆地看着这场倾盆大雨。仿佛在说说：“这雨下起来怎么没完没了的什么时候才能停下来呀。”在万里无云之际，溪水叮叮咚咚地跑下山去，就像一个活泼可爱的小孩。可如果到了大雨倾盆的时候，小溪就会像奔腾的骏马一样冲下山去势不可当。 一年之际在于春，莫辜负春天的美好时光。阳光明媚之时，早起的人们会在公园散步，享受清晨清新的空气，或叫上全家人去美丽的公园或者清新的山林步道去走走。而到了阴雨连绵之时，人们会趁着春天的大好时光，在家里看看书，感受一下春天特有的气息。 我喜欢春天，不论是阴雨连绵的春天，还是阳光明媚的春天，都是我喜欢的春天。 春天是个春意盎然的季节，小草偷偷从地里探出头来，小花也争先恐后地开放，到处生机勃勃。可是，对我们而言，春天确实一个困乏地季节。 春日地阳光是那样的温暖，有种柔顺地感觉，微风轻轻拂过，鸟儿在枝头欢唱，这是多么美好的催眠曲呀！课堂不像以前热闹，冷冷清清的。有一次有位同学在课堂上竟然打起呼噜，引得我们哄堂大笑。 课堂中黯然无味，没有心思学习，让我看到最奇怪地一次，语文课上，老师让我们朗读课文，一开始全班放声朗读，声音响彻云霄。可是没过多久，我们像一只泄了气的气球，声音越来越低，到后来，还是教室外小鸟的鸣叫声响了。我的陈老师疑惑得问我们，为什么声音都没有了呢？有几个同学说道：读完了。其实课文根本没读完，是我们已经累的不行了。教室外的几只小鸟好像在嘲笑我们：你们这些小家伙真没用呢，鸟鸣声在教室回荡。 陈老师为了我们有着充分的力量与激情上完这节课，她也煞费苦心，想着各种办法让我们提神。时不时叫同学发言，有几个同学还没缓过神来，就被无情地叫到名了。刚刚小鸟地鸣叫声好像激励着我们。瞬间课堂变得活跃起来。从热闹到寂静到活跃，真可谓一波三折。 结束这堂课前，老师告诉我们春天犯困是个正常的事，春天该怎样让自己不犯困？如只要你在心中想着离下课不远了，你就竭尽全力，向下课发起挑战，这样就不会有着犯困的念头了。 上课的一波三折使我牢记在心，春日的阳光是那么美好，但也是那样烦恼。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。