《即兴伴奏》课程教学大纲.docVIP

  • 99
  • 0
  • 约1.94千字
  • 约 4页
  • 2021-08-12 发布于上海
  • 举报
PAGE 1 《即兴伴奏》课程教学大纲 = 1 \* ROMAN I 课程实施细则 一、教师信息 二、课程基本信息 课程名称(中文):即兴伴奏 课程名称(英文): Impromptu Accompaniment 课程性质: □公共必修课 □专业必修课 □限选课 ?任选课 □实践性环节 课程类别*:□学术知识类 ?方法技能类 □研究探索类 □实践体验类 课程代码: 周学时:2课时 总学时:40课时 学分:2 先修课程:音乐理论 钢琴基础 儿歌弹唱 开设专业:学前教育 三、课程简介 “即兴伴奏”课程主要教授儿歌的一般伴奏及即兴演奏技巧方法,“即兴伴奏”在幼儿园日常教学活动中具有较强的实用性,是一门理论与实践相结合的技能技巧课,是幼儿教师音乐知识、技术、能力与素质的综合体现。本课程简单介绍了钢琴伴奏及儿歌即兴弹奏需要掌握的基础知识,常用的调式音阶、琶音、和弦、伴奏音型等知识。授课采用了简谱的形式。课程教材作品选编充分考虑学前教育特点,尽可能选取体现品德教育、劳动教育、心理教育、审美教育、智力教育等的旋律优美、节奏鲜明、有情节性的儿歌作品,旨在通过生动、有趣、健康的儿歌作品,使学生充分感受少儿音乐的特点,提高学生键盘运用能力。 四、课程目标 本课程是将儿歌伴奏与钢琴即兴弹奏理论进行纵

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档