幼儿园大班健康教育计划表范文 .docxVIP

全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 幼儿园大班健康教育计划表范文  　　一、班况分析： 　　经过二年半的幼儿园学习生活，全班幼儿各项能力都有所提高，体质有所增强，能适应集体生活，并有了一定的集体主义情感，愿意主动为集体做好事。多数幼儿能友好相处，不与同伴争夺玩具，不打人，不骂人，愿意和同伴交谈，会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己愿望和请求，能主动积极参加各项学习活动，多数幼儿形成较好的生活卫生习惯，有一定的生活自理能力，能注意安能自己整理床铺，穿脱衣服动作较快;午餐中主动发碗、擦桌子。能手眼较协调操作材料和工具，较熟练使用运动器械。但还存在着许多的不足：幼儿但由于年龄差异和能力的强弱，个别幼儿的动作发展不理想，学习思维不积极，完成任务速度慢 　　二、工作重点： 　　1、学习生活自理的技能，提高动手能力;养成自己做事的好习惯，积累自理生活的经验。 　　2、根据气温和运动量的变化，及时调节活动内容，增减衣物，知道保护耳朵和声带，不大声喊叫。 　　3、能愉快地进餐，细嚼慢咽，爱惜粮食，饭后会将碗筷、桌面收拾干净。 　　4、知道不玩火、煤气，不乱摸电器开关的道理，学习掌握遇险时自救的方法。 　　5、日常生活中有良好的坐姿与站姿，养成良好的读写习惯，并能自觉调控。 　　6、爱劳动，有责任心，有始有终地完成成人交给的任务，坚持做自己能够做的事