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- 2021-08-11 发布于河北
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《巨人的花园教学反思》
巨人的花园教学反思(一) :
《巨人的花园》一课讲完了,感觉比较成功的也有几点。
一、注重挖掘文本的情感因素,在想象中陶冶情操。
我抓住花园情景的变化、 感觉的变化和人物态度的变化,引导学生展开想象的翅膀, 对孩子们见到美丽花
园时的反应,巨人训斥孩子时的凶恶态度,训斥孩子后花园的荒凉,拆除围墙后花园的和谐,我都引导学生透
过想象进入到童话优美的意境中,使之感同身受。学生的思维、情感在富有感染力的教学语言、富有启发
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