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- 2021-08-11 发布于湖南
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Unit 2 Lesson 9-10五年级 英语学习目标1. 你将知道:(1)how, old, he, she, clever的正确读音及词义(2)在真实情境中,能够运用How old are you? I’m …进行年龄话题的问答(3)用How old is he? He’s eleven. He’s smart. How old is she? She’s twelve. She’s cute.等语句询问和介绍他人的年龄、性格特征(4)字母d在单词中的读音学习目标2. 你将理解: 每一个人长相和性格各不相同,各美其美。学习目标3.你将能够:(1)在真实情境中向他人询问某位男士或女士、某个男生或女生的年龄并做出回答。(2)能简要运用He is... She is...描述他人的年龄和个性特点。(3)辨别和识记字母d在英语单词中的读音,熟练朗读Lesson 10的歌谣。Please prepare your English book,a pencil and an exercise book.一、导入 How old are you?二、教学过程How old are you?I’m ten.How old is he?He’s ten.How old is Dick?What is Dick like?Who’s the little girl?How old is
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