北师大版三年级下册数学《 长方形 正方形的面积计算》教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 《长方形、正方形面积计算》教案 《长方形、正方形面积计算》教案 教学目标：　　1.经历长方形、正方形面积公式的推导过程，获得从摆小正方形到计算来研究长方形、正方形面积的方法。 　　2.理解长方形、正方形面积公式的意义，掌握长方形、正方形面积公式，能运用公式进行长方形和正方形的面积计算，并能解决简单的实际问题。 3.在动手操作中体验学习数学的兴趣，在通过自主探究得出结论中体会成功的快乐。 教学重难点：　　重点：理解和掌握长方形和正方形面积计算公式。　　 难点：理解长方形和正方形面积公式的意义。　　 教学准备：　　多媒体课件、长方形纸片、1平方厘米的小正方形、直尺、裁纸刀、胶带纸。　　教学过程： 一、课前回顾 提问： 什么叫做面积？ 例举实物，请学生口述相应物体的面积指的是什么。 （2）常用的面积单位有哪些？ 出示边长为1厘米的小正方形，指明它的面积是1平方厘米。 （3）求出下面图形的面积？（ 借用1平方厘米的小正方形） 过渡：小的图形可以用摆正方形的方法求出面积，如果要求一个篮球场、足球场或更大的长方形的面积，还用摆正方形的方法合适吗？那么，有没有简便的用数学知识来计算长方形和正方形面积的方法呢？ 今天我们就一起研究——长方形和正方形