两学一做工作述职报告.pdfVIP

两学一做工作述职报告(一) 按照中央“两学一做”学习教育的部署，xx县坚持从严从实要求， 采取“四个突出”工作举措，扎实抓好“两学一做”，推进党内学习 教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延 伸。 一是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚 持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任， 深化推行“落实党建主体责任时序管理法”，将“两学一做”的主体 责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照 “年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度 述职评议问责”，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使 各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。 二是突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体 细胞是党员，抓好抓实“两学一做”，要聚焦基层党员学习教育。针 对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体，采用党 建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段，实行“智 能式”的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政 策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员 内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，尤其 是农村、老年和贫困地区党