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课题
第四节 机械效率
执教
教学
目标
1 知道什么是有用功、额外功和总功。
2 知道什么叫机械效率,知道计算公式,知道机械效率点小于1。
3 知道提高机械效率的意义和主要方法。
重点
目标1,2
难点
目标2。
教具
演示
动滑轮(1个)、绳子、木块、桶、沙。
学生
主 要 教 学 过 程
学生活动
教学过程设计
FG
F
G
1.什么是功的原理?
2.如图所示的动滑轮提升重5N的
物体,用功的原理求动力F= 。
3.让学生计算最近一次考试本班的合格率。
FG
F
G
1.学生阅读教材(图14-6)
2.演示启发,引入课题。
G(N)
h(m)
W阻(J)
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