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开县教育科学 2015 年度规划课题
“基于阳光教育的小学美术生活化教学研究”
研 究 报 告
第五中心小学
一、研究背景及意义
《美术课程标准》明确指出了美术教育改革的方向与“生活化”要求： “美
术教学活动应以学习活动方式划分美术学习领域，
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