北师大版2022年二年级数学上册第五单元2_5的乘法口诀整理与复习教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 整理与复习 教材第44～48页的内容。 1．经历回顾整理所学知识的方法和过程，加深对已学知识的理解。 2．通过复习，提高学生的计算能力，达到熟练计算的程度。 3．能够运用所学知识解决简单的实际问题，增强学生学习数学的积极性。 重点：经历回顾整理所学知识的方法和过程，加深对已学知识的理解，并能熟练地运用乘法口诀进行计算，能发现并提出身边用乘法计算的数学问题。 难点：让学生进一步理解知识之间的内在联系，并学会系统地整理知识。 课件(教材主题图)。 师：时间飞逝，转眼间半个学期过去了，在这半个学期中，同学们一定有很多收获吧！当然了也有可能还有一些地方存在疑问，这节课就让我们回顾一下。 师：同学们，谁能回忆一下我们这段时间学习了哪些知识？ 预设： 生：加与减、购物、数一数与乘法、图形的变化、2～5的乘法口诀。 设计意图：让学生回忆所学知识，初步在大脑中形成印象，为整理和复习做好铺垫。 师：同学们回答得都很好。(出示课件：加与减)对于这一单元，你学到了哪些知识？ 生：我们学习了连加、连减、加减混合运算。 师：既然学到了这些知识，那么就运用它们帮助小朋友们解决下面的问题吧！ 1．外出参观。 师：同学们准备外出参观，你能帮忙解决这些问题吗？说说你是怎么想的。(课