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部编《道德与法治 _ 》培训心得 苟日新 日日新 做学习型教师 —— 2017 《道德与法治》新教材培训心得 琥珀中学五里墩校区 高方来 通过《道德与法治》新教材培训，让我不断深思自己多 年的教学。多年来一直按部就班的教学，很少去真正的思考 教学真正的目的，思想品德学科的真正目的。 《道德与法治》 学科培训激发了我深入去思考。 一，首先是思想上的转变。 现实中，思想品德一直被认为是副科，学校、家长、学 生，甚至连我们自己也这么认为。参加培训以后，我现在非 常自责，我觉得我以前的想法是多么的错误啊，上好思品课 也是很关键的事情。我们的教育恰恰缺乏的就是对孩子的思 想上、 心理上、 行为上的教育。 育人先育心， 一味的抓高分， 升学率，使我们的孩子失去了快乐，失去了个性的发展，也 更失去了我们中国几千年来的传统美德。现在的孩子不知道 感恩的很多，不讲诚信的很多，不文明的很多，不勤俭的很 多 …… 所有这些难道不值得我们反思吗？我想通过这次学 习首先值得反思的就是我们的教育，我们的思品教师，我们 得自己把思品当回事，我们必须把它上好。 二， 教材的变化 这次新课标培训，我们的教材又有了新的变化，它更加 人性化，贴近学生的实际，更加贴近社会，贴近生活。它充 分挖掘教材资源、充分挖掘学生资源以及充分挖掘社会资 源。学生的主体性充分得到发展。 三，课堂的变化 教材增加了大量的学生日常所见所闻，要求学生感悟。 以往的一言堂、填鸭式的教育太陈旧了，新课程要求教师要 善于学习、广泛汲取，合理利用教材现有教育资源与合理扩 充。讲究的是师生的互动，生生的互动。我们应充分利用各 种资源，结合新课程的特点，加强学生活动设计与研究，教 学中努力创设宽松、愉悦、和谐、平等的课堂氛围，吸引学 生参与。 1 部编《道德与法治 _ 》培训心得 四，树立不断学习的观念。 在这次培训中，我认真审视自己，未知领域无穷尽，我 想只有不断学习才能适应这个飞速发展的社会的需要，才能 在自己的工作中游刃有余，真正地作到以“学生为本” ，为 学生服务。 以上是我对这次培训的一些肤浅认识，总是心中有很多 话，确实无文彩表达。这次培训应该说是非常及时的，相信 此次的学习，能在自己今后的常规教学工作中发挥重要作 用。总之，教师要不断深入钻研教材，读出教材的本意和新 意， 把握教材的精髓和难点，把教材内化为自己的东西， 要强调教材 的基础性地位和主干性作用，超越教材的前提 是源于教材，必须 对教材有全面准确的理解，真正弄清楚 教材的本义，尊重教材的 价值取向．只有这样才能更好地 进行高效的课堂教学。 2