学校语文学习方法总结精编集锦.docxVIP

学校语文学习方法总结精编集锦 学习作为一种猎取学问沟通情感的方式,已经成为人们日常生活中不行缺少的一项重要内容,以下是我细心收集整理的学校语文学习方法总结,下面我就和大家分享，来观赏一下吧。  学校语文学习方法总结1  如何对生字进行更快捷和稳健的记忆  在语言环境中记忆  学习生字肯定要留意在语言环境中记忆，把字放到词、句子中记忆。比如：学习”朝阳”的”朝”时，可以记句子”火红的朝阳从东方升起”;学习”露珠”的”露”时，可以记忆”叶子上的露珠闪闪发亮”。  这样我们不仅把字记住了，而且词也简单记牢，还能积累句子。  要加强复习  我们在很短的时间内要接触大量汉字，假如不加强复习会影响学习效果。我们可以用老师教的方法，根据部首、形近、音近、和多音来归纳，还可以进行一字组多词的练习，这样能使我们牢固地把握字词。  常常请教他人  对一些字我们学了或许过段时间就会忘掉。假如忘掉了，可以问问同学，家人。这样使我们的学习更加巩固。  要养成查字典的习惯  查字典是我们学习中特别重要的方法。我们具备娴熟查字典的力量，就能把握许多的生字和学问。例如：”满意”这个词同学们认识，也会发音，但对它的意思可能不会太了解，这时就需要打开字典查一查。要通过字音了解字义，可以利用音序查字法查。依据汉语拼音，在音节索引部分就可以找到qiè这个发音，然后根据后面的页码，找到相应的页，这样就查到这个字了。依据字典上的说明，我们知道它表示”满足，畅快”的意思。又如：”名闻遐迩”后面两个字念什么呢?打开字典，看到字典部首名目，找到走之旁所在的页，然后在检字表中依据除开部首的笔画数在这一栏中找到相应的宇，这样就可以查到它们的发音。第一个字念xia，当”远”讲;其次个字念ěr，当”近”讲，这样”名闻遐迩”的意思也就明白了。  学校语文学习方法总结2  “记错本法”  预备一个“记错本”，把自己平常在作业、单元测试或期中、期末考试中消失的错误记录下来，并注明题目所考查的学问点、出错缘由、正确做法、阅历教训等，做到有错必改，有错必有收获，以后不再犯类似的错误。  在平常的学习中，要常常查看这个本子，做到心中有数。争取让记错本越来越薄。  5步思索法  在平常的练习中，做一道题要有做一道题的收获。做一道题，要学会从五个方面来思索：  ①这道题考查的学问点是什么?  ②为什么要这样做?  ③我是如何想到的?  ④还可以怎样做，有其他方法吗?  ⑤一题多变，看看它有几种改变的形式，把自己当作一个出题者，领悟出题人的意图，看看能不能有其他的解题思路。  这样每遇到一种题型，就会重新学习相关的学问点，思索解题的技巧，变换角度查找新的解题思路，熟能生巧，变被动为主动，再做相关的题型就会手到擒来。  3步纠错法  当自己做错一道题的时候，要学会从三个方面分析：  ①错在哪里?  ②错的缘由是什么?  ③符合什么条件，错误才能变成正确?  这样每次一遇到错题，就会把相关的学问点、错误的缘由、正确的做法熟识一遍，慢慢地，对学问的把握就会越来越牢固，遇到同种类型的题目就不会再犯错误。  学校语文学习方法总结3  第一：是爱好，多读布满情趣，浅显易懂的故事，让孩子体会到文字的乐趣。  其次：要提高学习效率，学好课本学问。现在的课本每一篇课文都特别的精致，所以老师上课的详情千万不要漏掉，很多考试都在这些详情上会难倒你的，而这些详情往往是老师兴致所致，上课处于极好状态时，将大脑中的那些学问点下意识地说出来，且经常不书写在黑板上的。  捕捉这些详情，往往会提高你上课的留意力及效率和学问面。利用好了课堂上45分钟，下去后无需过多时间就能娴熟把握，事半功倍，做题复习效率也极高;反之只能事倍功半，花去大量时间，还简单丢三落四，学问把握不完全，不娴熟，对做题和今后复习造成隐患，这是每一个科目都应当用到的学习方法。  第三：学习时，肯定要全身心地投入，手脑并用。学习的时侯就有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有手和脑与课本沟通。学习语文，应当进入文章的角色，才能体会到文章的精髓。  第四：学习语文是一个积累的过程，不行一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵。学问就像海洋，课本里的学问只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。  所以我们从现在起应当给自己订一个读书方案，许多书，都是化了几年，几十年甚至一生写出来的。当然读的书，除了满足自己对一方面的爱好以外，更重要的是，选好书，选名著。  第五：加强写作训练  我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作力量要从点点滴滴做