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- 2021-08-11 发布于河北
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第14课《灿烂的宋元文化(二)》
课 题
第14课 灿烂的宋元文化(二)
教师寄语
坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。
重、难点
教学重点
司马光和《资治通鉴》、宋词和元曲
教学难点
如何运用历史唯物主义的观点和方法来看待文化现象
学习目标
教学目标
1、通过本课学习,使学生了解宋元时期的文化成就,包括史学、宋词及杰出的词人、元曲和关汉卿、绘画和书法成就
2、 通过对宋元时期文化成就的介绍,培养学生运用历史唯物主义的理论初步分析历史现象的能力;通过对宋词、元曲、书法艺术作品的鉴赏,培养学生的审美感,提高学生的鉴赏能力。
3、 通过了解《资治通鉴》
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