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小学英语学科培优补差具体措施
古语有云: “授人以鱼,不如授人以渔!”在平
常的教学中,要指导学生学习方法, 引导学生主动、
积极地学习,而不是被老师牵着走。特别在培养优
等生方面,具体措施如下
1. 在课堂上要设计特殊的学习任务。
2. 在课后布置特殊的作业。例如平时布置的作
业让同学们抄写单词,可是对尖子生而言,单词的
记忆只是小菜一碟,这时不妨让他们用一些单词
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