北师大版一年级语文上册第九单元导学案.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 北师大版一年级语文上册第九单元导学案 九? 字与拼音（二）教材分析本单元要学习14个声母，两篇课文《对韵歌》《画鸡》。学习声母要充分利用书中形象生动的插图，帮助发音和记忆字形，同时利用字带拼音的方式 \t /Health/yi/_blank 教学，用声母和韵母拼读音节，便于学生比较识字。知道学好拼音是为了识字，为了更方便的学习语文。b? p? m? f? \t /Health/yi/_blank 教学目标：1、学会b、p、m、f四个声母，能认清形，读准音。2、学会声母b、p、m、f与单韵母的拼音，会拼读bá、bù、pá、mā、mù等音节。初步学会读轻声。3、会在四线格里照样子抄写b、p、m、f四个声母。课时安排：2课时重难点：1、学会b、p、m、f四个声母，能认清形，读准音。2、学会声母b、p、m、f与单韵母的拼音。教学过程：一、复习检测1、复习学过的6个单韵母，四声练习，接龙游戏开始。2、导入新课：今天我们开始学习声母。声母的发音和单韵母不一样，它念得又轻又短。二、自主学习（一）自学提纲1、观察四幅主题图，看看小朋友们在干什么？认读相应字母，想一想怎样记住它？试编编儿歌。2、观察四个声母在四线三格中的位置，注意b、p的区别。3、利用学过的字母