山东泰安新城实验中学九年级化学全册 4.3 氧气课件 （新版鲁教版）.pptVIP

第四单元 我们周围的空气第三节 氧气 一、氧气的实验室制法 1、发生装置的选择：依据反应物的状态及反应条件选择发生装置 A B A装置适用于：反应物的状态为固体和液体，反应条件不需要加热 B装置适用于：反应物的状态为固体，反应条件需要加热 2、收集装置的选择：依据气体的溶解性和密度选择收集装置 A B A装置排水法：适用于难溶与水的气体 B装置向上排空气法：适用于密度比空气大的气体 3、氧气的实验室制法 （一）药品 过氧化氢 （ H2O2 ）溶液和二氧化锰 （二）原理 过氧化氢 水 + 氧气 MnO2 H2O2 H2O + O2 催化剂 1.定义： 能改变其他物质的化学反应速率，本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质 催化剂 2.作用：催化作用。（加快过氧化氢的分解速率） 4、注意事项 1、长颈漏斗末端要伸入液面以下 2、锥形瓶中的导管稍露出橡皮塞 3、当气泡连续而均匀地冒出时，开始收集 4、向上排空气法收集氧气时，导管应伸到集气瓶底部 5、 充满氧气的集气瓶应正放在实验台上 防止气体沿长颈漏斗逸出 使发生装置的氧气全部排出 5、操作步骤（观看视频） 1、组装仪器，检验装置的气密性 2、将集气瓶装满水倒放入水槽中 3、加入药品 4、气泡连续而均匀时收集氧气 5、盖好玻璃片，将集气瓶正放 （先加二氧化锰后加过氧化氢） 注意：用排空气法收集时需要验满： 将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，则说明氧气已经满了。 二、氧气的性质 1、氧气的物理性质：无色无味的气体，难溶于水，密度比空气密度大 1、氧气的化学性质（观看视频） 氧气的化学性质 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 1、木炭（碳）与氧气反应 在空气：发出红光、放热 在氧气：燃烧的更旺，发出白光，放热，生成能使石灰水变浑浊的气体 现象： 表达式： C + O2 CO2 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 2、铁与氧气反应 剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体 思考：为什么集气瓶要装少量水或铺一层细沙？ 防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。 现象： 表达式： Fe + O2 Fe3O4 点燃 石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水 点燃 3、蜡烛（石蜡）与氧气反应 在空气中：红色火焰、放热 在氧气中：发出白光，瓶壁上出现水雾，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。 现象： 讨论与思考： 问题1：如何检验蜡烛燃烧的产物？ 问题2：蜡烛燃烧产生二氧化碳和水，由此说明蜡烛中一定含有______元素，可能含有_____元素 表达式： 三、氧化物 定义：有两种元素组成的化合物，如果其中一种元素是氧，这样的化合物叫做氧化物 例：下列物质是氧化物的是（AB ） A.CO B.Fe2O3 C.O2 D.NaOH E.CuSO4 四、氧化反应 物质与氧气发生的化学反应，这类反应属于氧化反应