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- 2021-08-11 发布于天津
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教学设计内容来源外研版三起点五下主题一教学目标一知识目标听说读写单词听说认读单词听说读写并运用句型表达自己的父母的上班时间运用句型描述某人的职业二能力目标能够表达自己的父母的上班时间能够描述某人的职业二教学重难点一重点听说读写单词运用句型表达自己的父母的上班时间二难点当主语为第三人称单数时谓语动词要用第三人称单数形式三教学准备课件单词卡片四教学过程师生相互问候教师播放活动歌曲动画学生跟唱活跃气氛活动教师播放本部分录音学生先听一遍了解本部分内容大意教师再次播放本部分录音学生回答问题答案学习重点句型
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Module7 Unit1 教学设计
【内容来源】 外研版三起点 五下 Module7 Unit1
【主 题】 My father goes to work at eight o’ clock evermy orning.
一、教学目标 (Teaching aims)
(一)知识目标 (Knowledge aims)
1 听、说、读、写单词taxi, late, early, worker, evening 听、说、认读单词 factory。
2听、说、读、写并运用句型My father/mother goes to work at…表达自己的父母
的
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