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《赫耳墨斯和雕像者》教案
乐清市清江镇南塘中学 夏素芳
教学目标：
了解寓言故事情节；体味蕴含在寓言中的寓意；
多角度提炼寓意，培养学生的发散性思维；
展开联想和想象，续写寓言，领悟生活哲理
教学重点：
把握寓言故事情节，体味蕴含在寓言中的寓意
多角度提炼寓意，培养学生的发散性思维
教学难点：
多角度提炼寓意，培养学生的发散性思维
展开联想和想象，续写寓言，领悟生活哲理
教学课时：1课时
教学过程：
一、导入
今天我们来学习一篇寓言。对寓言，同学们并不陌生，同学们能举几个你听过或读过的寓言吗？（中国的寓言大多凝成四言成语：同学们熟悉的如《拔苗助长》《刻舟求剑》
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