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高考语文三轮专题复习教案:词语辨析 一、考试说明 正确使用词语是语言表达的基本要求。能否恰当地使用词语,是衡量一个人语文水平高低的重要标志,所以《考试说明》明确规定:“正确使用词语(包括熟语）”。 “正确使用词语”的能力主要是指在一定的语言环境里正确使用常用实词（包括成语)和虚词的能力。 “语言环境”包括语言的“内部环境”和“外部环境”两个方面。“内部环境”即上下文构成的语意氛围，“外部环境”即时间、地点、场合、对象等客观因素和使用语言的人的身份、思想、性格、职业、修养、处境、心情等主观因素所构成的使用语言的环境。任何一个词的使用,都离不开具体的语境,词语的考查重点是常用易混意义的辨析与运用,而不是指词典中对词语意义和用法的罗列。当然，词语的语境意义是和它的词典意义紧密联系的,没有词典意义的词语，也就谈不上语境意义,因此，经常查阅词典,搞清楚词语的基本意义和用法，是提高词语运用能力的基本措施。 所谓“常用词语”,是指在汉语的交际中经常用到的词语。至于那些含有封建糟粕，已经失去生命力,或在现代汉语中偶尔用到的词语,高考一般不考。 二、考查方式 高考语文试题词语部分，往往实词、虚词、成语各设一道题，足见词语这个知识点在能力型试卷中的重要性。考查形式多是在动态的语境中考查词语(包括成语)的使用。从考试能力层级上讲,正确使用词语属于“表达运用”，要求较高。 实词的考查重点是辨析和使用近义词