人教版（新起点）二年级英语下册学案（全册）.docx

PAGE57 / NUMPAGES58 Unit 1 Playtime 【第一课时】 Lesson 1 【学习目标】 1. 知识目标：能听、说、读、写play football, fly a kite, ride a bike, make a model plane, make a snowman, swim六个动词词组。 2. 能力目标：掌握以上六个动词词组的含义及正确发音。 【学习重难点】 1. 学习重点：掌握football, fly, kite, ride, bike, model, plane, make, swim，play 的读音以及固定的动名词搭配。 2. 学习难点：play football, fly a kite, ride a bike 固定的动名词搭配。 【知识探究】 一、导学： 1. 预习本单元Lesson 1 部分的单词表。 2. 预习本课时歌曲的文字内容。 二、知识构建： 1. 通过听歌曲及与老师对话方式进入新课Unit 1 Playtime Lesson 1的学习。 2. 通过PPT图文结合的方式学习6个新的动词词组play football, fly a kite, ride a bike, make a model plane, make a snowman, swim. 3. 通过听取录音的方式，朗读新词组。 三、巩固训练： 一）在空白处填上适当的字母。 （1）pl__y （2）k__te （3）m__ke （4）pl__ne 2. 英汉互译。 （1）football ________ （2）自行车_________ （3）飞机__________ （4）swim___________ 3. 连词成句。 （1）kite, a, fly （.）___________________________________ （2）a, bike, ride（.）_________________________________ （3）plane, model, a , make（.）_______________________________ 4. 连线。 骑 snowman 制作 football 雪人 ride 足球 make 5. 翻译短语。 （1）骑自行车 _____________________ （2）放风筝 _____________________ （3）踢足球 _____________________ 四、练习作业： 翻译下列单词或短语。 踢足球，放风筝，骑自行车，做飞机模型，游泳，堆雪人。 【学习感悟】 Unit 1 Playtime 【第二课时】 Lesson 2 【学习目标】 1. 学习句型 Can you do…? 你会做……吗？及其回答 Yes, I can. / No, I can’t. 是的，我会。/ 不，我不会。 2. 运用play football, fly a kite, ride a bike, make a model plane, make a snowman, swim 造句。 【学习重难点】 1. 熟练运用play football, fly a kite, ride a bike, make a model plane, make a snowman, swim 这六个动词短语 2. can引导的一般疑问句句型。 【知识探究】 一、导学： 1. 通过歌唱第一课所学的歌曲复习第一课时所学的新词组。 2. 结合PPT进行中英文连线练习巩固上一课所学的新词组play football, fly a kite, ride a bike, make a model plane, make a snowman, swim. 二、知识构建： 1. PPT学习“Can you play football?—No, I can’t.”和“Can you ride a bike?-Yes, I can.”两组对话。引入“ Can you do…?”句型及其回答方式。 2. 反复跟读录音的方式准确规范的掌握一般疑问句的语音语调。 3. 将该句型中的动词短语用所学其他的动词短语fly a kite, make a model plane, make a snowman, swim替换，达到反复操练该句型的目的。 4. 回答教师提问的方式，掌握ca