山东省泰安市东平县实验中学七年级数学下册 8.5 垂直课件 (青岛版).pptVIP

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  • 2021-08-11 发布于河北
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山东省泰安市东平县实验中学七年级数学下册 8.5 垂直课件 (青岛版).ppt

自主学习+小组交流 预习课本8.5,思考下列问题 垂直的定义与表示法是什么? 怎样画垂线? 垂线段的性质是什么? 什么是点到直线的距离? (2007年济南)已知:如图,AB⊥CD,垂足为O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是( ) A.相等 B.互余 C.互补 D.互为对顶角 方法一:用三角尺 如何画一条线段或一条射线的垂线? 1、下列说法中,不正确的是( ) A.一条直线的垂线有无数条; B.过一点画直线的垂线,垂足必在直线上; C.过射线外一点可以画这条射线的一条垂线 D.如果两条直线不相交,那么这两条直线有可能互相垂直 1.点到直线的距离是指( ) A.直线外一点到这条直线的垂线段 B.直线外一点到这条直线的垂线段的长度 C.直线外一点到这条直线的垂线的长度 D.直线外一点到这条线上任意一点的距离 * 第八章:角 学习目标: 1、了解垂直、垂线的概念,会用符号表示两条直线互相垂直,并会判断两直线的垂直关系; 2、通过画垂线,感受过一点能且只能画一条直线与已知直线垂直; 3、了解垂线段的概念及垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义。 A D C l m O B 概念 1. 垂直 2.垂线 3.垂足 表示法 AB⊥CD  m⊥l 垂直的定义与表示法是什

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