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- 2021-08-12 发布于江苏
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15* 女娲补天
这是一个流传千古的神话故事。讲的是远古时期水神共工和火神祝融打架导致天塌地陷,女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲勇敢、善良的品质及不怕危险、甘于奉献的精神。
故事蕴涵着深刻的哲理和丰富的情感,四年级的学生不可能一下子就能从阅读中体会得到,一要他们反复读、多读,在读中感悟;二要教师适时点拨,帮他们感悟。
讲故事是教学神话故事最好的策略。课堂上可以先帮助学生理一理故事发展的脉络,理出几个关键词,让学生能够顺着故事思路进行复述,这样学生就在复述故事的过程中理解了故事内容,感悟了神话故事的神奇,同时也发展了学生的语言表达能力,可谓一举多得。
【知识与技能】
1.正确认读本课的生字、词语。
2.默读课文,说说故事的起因、经过和结果。
3.学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。
【过程与方法】
采用启发、探究等教学方式。教师应充分发挥学生的主体地位,一步步地引导学生自主学习、自由讨论与交流,尝试用自己的话讲这个故事。
【情感、态度与价值观】
感受神话故事神奇的想象,体会神话的魅力。
重点
了解女娲冒着生命危险,克服重重困难补天的过程。
难点
体会女娲的勇敢精神和乐于助人的品德,感受古代劳动人
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