【物理】初中物理《功》说课稿.docxVIP

中学物理《功》说课稿各位老师，上午好：我今日说课的题目是《功》，《功》是中学物理九年级第十一章第一节的内容；现就以下几个方面谈谈我对这节课教学的一些设想和体会：一，教材分析【教材的位置，作用和意义】功的概念比较复杂，抽象，同学经常简洁会把生活中的“工作”“做工”与物理学中的功相混淆， 分不清有没有做功， 是哪个力在做功， 因此本节内容是初中物理学习过程中的一个 “难”点；这节课是在前面所学简洁机械学问的基础上 中学物理《功》说课稿 各位老师，上午好： 我今日说课的题目是《功》，《功》是中学物理九年级第十一章第一节的 内容；现就以下几个方面谈谈我对这节课教学的一些设想和体会： 一，教材分析 【教材的位置，作用和意义】 功的概念比较复杂，抽象，同学经常简洁会把生活中的“工作” “做工”与 物理学中的功相混淆， 分不清有没有做功， 是哪个力在做功， 因此本节内容是初 中物理学习过程中的一个 “难”点；这节课是在前面所学简洁机械学问的基础上 综合地应用力与运动关系等学问来绽开的， 它既符合了由易到难， 由简到繁的认 知规律， 又保持了学问的结构性和系统性； 可以说是前面所学的学问的延长， 又 为以后学习功率，机械效率，机械能等学问奠定基础，起到承上启下的作用；因 此这一节是本章的重点和关键， 并且功的学问对人们的日常生活， 生产技术和科 学争论有着较大的现实意义； 另外教材中的情