铁山中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_5.docxVIP

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  • 2021-08-12 发布于河北
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铁山中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_5.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 铁山中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析 1:教学目标对教学行为具有“引火线〞式的引发作用,说明教学目标具有〔〕 单项选择题 A、聚会功能 B、导向功能 C、激励功能 D、启动功能 2:一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。〔〕 推断题 对 错 3:依据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标依据价值内化的程度可以分为〔〕 多项选择题 A、接受 B、反应 C、形成价值观念 D、组织价值观念系统 E、价值体系独特化 4:品德的心理结构包括〔〕 多项选择题 A、道德规范 B、道德认识 C、道德情感 D、道德意志 E、道德行为 5:教师与学生的认知风格互相协作,教学效果会更好。〔〕 推断题 对 错 6:基于某种特定的标准,评价学生对于教学亲密关联的具体学问和技能的把握程度的评价方式称为〔〕。 单项选择题 A、常模参照标准 B、正式评价 C、标准参照评价 D、非正式评价 7:主见把评价的重点从课程打算的预期结果转向课程打算的实际结果的课程评价模式是〔〕 单项选择题 A、目的游离评价模式 B、目标评价模式 C、过程评价模式 D、CIPP评价模式 8:具有剧烈的人道主义特色,全盛时期出如今18、19世纪,突出人的本性需要和自由进展,反对神学等观点属于〔〕的认识。 单项选择题 A、精神本位论 B、社会本位论

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