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一年级三班主题班会 . 一、认清邪教 什么是邪教? ? 邪教组织,是指冒用宗教、气功或者其他名 义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷 信邪说等手段迷惑、蒙骗他人、发展、控制 成员,危害社会的非法组织 ? . 二、 ? 邪教的危害 l 、煽动反对政府,危害基层政权 ? 2 、从事违法犯罪活动,影响社会稳定 ? 3 、破坏正常的生产生活,危害群众身心健康 ? 4 、异化人们的思想,阻碍科学技术的传播 ? 5 、激化社会矛盾,加剧信徒的心理失衡 . 三、邪教是怎么骗人的? ⑴、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。 ? ⑵、用治病、免灾诱惑人。 ? ⑶、用看相算命、装神弄鬼、玩符谶(读 “趁”音,迷信的预言、预兆)等各种把戏 吓唬人。 ? ⑷、套近乎拉拢人。 ? ⑸、小恩小惠收买人。 ? ⑹、用暴力手段胁迫人 ? . 害人 1. 邪教疯狂聚敛钱财,好多受骗群众财尽家败。 有的人被骗入邪教后家破人亡。 2. 有的受骗加入邪教的妇女被奸污,身心受到摧残。 3. 一些邪教用暴力手段胁迫、祸害群众。 4. 邪教宣扬“学生信了主,不学也字通”指使一些中小学生辍学, 去参加邪教的聚会。 5. 在邪教的煽动下,一些地区多次发生邪教成员围攻政府机关事 件,导致一些政府机关无法正常办公。 看相算命 玩符 蚂蚁写字 …… 装神弄鬼 . 白纸显字 抹鳝鱼血招蝙蝠、投放癞蛤蟆 反邪教宣传标语 1. 有病找医生,不找邪教。 2. 倡导文明健康的生活方式,养成良好的卫生习惯, 能有效预防疾病。 3. 生活富裕了,应该追求身体健康和精神健康。 积极参加健康的文化娱乐活动,树立良好的会风尚。 4. 家庭生活中,遇到矛盾要宽容体谅。 5. 远亲不如近邻,近邻不如对门。邻里之间和睦相 处,互相帮助。 6. 依靠科技,依靠自己的辛勤劳动,过上幸福生活。 . 四、如何远离邪教 ? ? ? ? 第一,相信科学, 遇到疾病找医生,遇到困难找政 府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅, 共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。 第二,预防疾病, 倡导文明健康生活方式,养成良 好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保 持良好心态。 第三,科学健身, 积极参加文化娱乐活动,积极参 与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状 况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健 身。 第四,精神充实, 靠科学致富,物质生活富足了, 精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技 信息发财致富,以多彩生活享受人生。 . 《校园拒绝邪教》读本出版 根据教育部、团中央最近发出的 关于广泛开展“校园拒绝邪教”活动 的通知精神,人民出版社编写出版了 一套《校园拒绝邪教》学生读本。这 套读本分小学低年级版、中高年级版 和中学版三册,内容由浅入深,循序 渐进,注重从法制和科学的角度分析 反科学、反社会、反人类的本质。读 本有较强的思想性、针对性和可读性 资 力 高 组 画 教 览 尚 料 。 学 织 板 协 在 科 。 图 生 的 以 会 宁 学 12 为 对 罪 触 也 波 、 日 学 邪 恶 目 宣 大 反 天 生 教 本 惊 告 学 对 下 们 组 质 心 成 展 邪 午 在 织 和 的 立 出 教 , 展 的 卑 事 。 , ” 为 览 警 劣 例 展 同 为 期 场 惕 行 , 出 时 主 10 地 性 径 揭 的 , 题 天 散 和 , 露 10 该 的 的 发 防 大 了 0 校 图 以 宣 范 大 邪 多 反 片 “ 传 能 提 教 块 邪 展 崇 . 学生在“崇尚科学、拒绝 邪教”的大型横幅上签名,愤 怒声讨邪教组织。他们纷纷表 示要做爱科学、懂科学的小主 人,倡导文明抵制邪教 。 . 五、宗教 ? 我国的五大宗教分别是什么 ? ? 你了解各种宗教的基本情况吗 ? . 宗教:崇拜超人间的“神”,宗教的神职人员只是神的仆人; 邪教:教主是现世的人,却自称是至高无上的“神”,要求信 徒绝对崇拜、绝对服从; 宗教:为人们提供善意的精神寄托和信仰支持; 邪教:对信徒灌输歪理邪说,不择手段地实行精神控制; 宗教:宣扬虚幻的“末世论”,将世界末日置于遥远的未来; 邪教:渲染即将来临的“末世论”,并以此蒙骗和恐吓信徒; 宗教:信仰活动相对宽容、自由,宣传的道德多为数千年来人 类社会公认的伦理道德; . 邪教 :欺骗信徒,常假借神的名义强迫信徒对 教主倾其所有,还号召女信徒对男教主“奉献”身 体; 宗教:活动及其场所一般是公开的,宗教戒律 大多与法律相符合,不危及宪法和法律赋予信徒 (公民)的基本权利; 邪教 :秘密结社,活动场所不公开,对信徒实 行隔离管制,对离教、叛徒人员采取威胁、报复等 手段; 宗教:教义与现实世界相容,不排斥现实世界, 在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生; 邪教 :与现实世界对抗,教
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