浙江省八年级政治上册 第四单元 意义人生 4.2 胸怀世界课件 （新版）粤教版.pptVIP

胸怀世界;世界文明，人类财富;文明，指人类所创造的财富的总和，也是指在一定物质财富基础上的精神财富。; 在我们这个美丽的星球上，人类社会经过千百年的繁衍，孕育出几十种文明形态，组成了二百多个国家和地区，民族的数目那么有二千多个。;你对我们这个星球的文明了解多少呢？; 印度泰姬陵; 埃及狮身人面像;; 意大利比撒铁塔; 秘鲁印加遗址 ; 柬埔寨的吴哥窟 ; 美国的自由女神像 ;你猜我猜;欧洲和北美国家的人们用刀、叉、匙，一餐饭三器并用。;每个国家、每个民族都为世 界文明的宝库贡献了自己独 特的财富。 ;中国;虽各具特色〔有差异〕 但也存在共性： ——真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值。;文明交流，和谐共进;自古以来，中华文明就有着与世界其他文明交流的历史。你能举出一些事例吗？; 四大发明;陆上丝绸之路; 郑和下西洋是中国航海史上的里程碑，它揭 开了世界性大航海活动的序幕，促进了世界各国 之间的往来。也传播了文化文明，促进了各国经 济的发展 。;马可·波罗启程东来;马可·波罗东来与西回路线;传播了中国和东方的文化， 促进了东西文化的交流。;思考：;我们习以为常的生活方式，很引来很多的误会，都是什么惹的“祸〞？; 文明的差异不应成为不可逾越的鸿沟，不同的文明之间平等尊重，对话交流，相互包容，相互学习，就能实现和谐相处，带来共同繁荣。; 学会尊重别人的习俗和信仰，包容别人与我们的差异，欣赏别人的特点和长处，真诚友好、不卑不亢、自尊自信。;生活在相互依存的世界;皮尔先生的早晨;全球化的发展使世界日益 成为一个相互依存的整体。;“上帝对地球的现状非常不满意，就让时光倒退了1000万年，于是地球上又出现了原始森林、草地、走兽和昆虫，上帝要离开的时候，对所有的动物们说，我把地球就交给你们了，你们还有什么要求吗？这时，所有的动物都一群群的向上帝跪下了，指着森林边的猴子，对上帝说“请您把猴子灭绝了吧。〞 　　;当今世界还存在哪些矛盾和冲突？;;; 在亚洲及太平洋地区，长期遭受饥饿的人数估计为6亿4200万； 非洲撒哈拉以南地区为2亿6500万； 拉丁美洲和加勒比地区为5300万； 近东和北非地区为4200万； 而发达国家那么为1500万。;战争与安全问题、环境与资源问题、人口问题、发展失衡问题等全球性问题也是人类共同面临的问题。;如何解决人类共同的问题?; 关怀世界是我们的责任。 让我们培养自己的全球视野，关注世界，了解世界，用自己的知识、能力、热情和理想，建设和平繁荣的和谐世界。;情境问答;情景二： 你的西班牙朋友邀你一起吃饭，饭后他却说要和你平分帐单，你会怎么想？ ;情景三： 　　你骑自行车被摔伤了，和你同行的几个日本朋友非但没有过来扶你，反而叫你快些起来，不要挡住后面的人，你会怎么想？;情景四： 　你到美国人家作客，他们和你打过招呼后就让你自己安排生活,他们那么去看电影,甚至也没给饥饿的你准备一顿饭,你会怎么想？