农作学农作制度理论.pptxVIP

第二章 农作制度理论 ;;农业资源生产潜力及其增进理论 作物生态适应性与合理布局理论 § 4 多熟种植模式理论 § 5 作物轮连作理论等 § 6;第一节 植物生活要素及其调控 ;植物生命活动必不可少的生态因素 ;一、植物生活要素的概念及其分类;一、植物生活要素的概念及其分类;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Thursday, July 1, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:12:0618:12:0618:127/1/2021 6:12:06 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2118:12:0618:12Jul-2101-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。18:12:0618:12:0618:12Thursday, July 1, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2118:12:0618:12:06July 1, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。01 七月 20216:12:06 下午18:12:06