专题2.6 绝对值的综合题型（解析版）.docVIP

《讲亮点》2021-2022学年七年级数学上册教材同步配套讲练《苏科版》 专题2.6 绝对值的综合题型 【教学目标】 掌握绝对值的含义； 理解绝对值表示点的距离 【教学重难点】 1、绝对值的非负性； 2、绝对值的分类讨论 【知识亮解】 绝对值与偶次乘方的非负性 【方法点拨】直接利用绝对值及偶次乘方的非负数的性质分别得出字母的值，进而得出答案． 【例1】★已知实数m，n互为倒数，且|m|＝1，则m2﹣2mn+n2的值为（　　） A．1 B．2 C．0 D．﹣2 【答案】C 【分析】m，n互为倒数，则mn＝1；|m|＝1，则m＝±1，求出n代入所求的代数式即可求解． 【解答】解：∵m，n互为倒数， ∴mn＝1， ∵|m|＝1， ∴m＝±1， 当m＝1时，n＝1； 当m＝﹣1时，n＝﹣1； ∴m2﹣2mn+n2＝（m﹣n）2＝0． 故选：C． 【知识点】倒数、绝对值、实数的性质 【例2】★若|x|＝3，|y|＝5，|x﹣y|＝y﹣x，那么x+y的值为（　　） A．8 B．﹣2 C．﹣2或8 D．2或8 【答案】D 【分析】根据绝对值的性质可求解x，y值，再将x，y值代入计算即可求解，注意分类讨论． 【解答】解：∵|x|＝3，|y|＝5， ∴x＝±3，y＝±5， ∵|x﹣y|＝y﹣x， ∴x＜y， ∴x＝3，y＝5，或x＝﹣3，y＝5， 当x＝3，y＝5时，x+y＝3+5＝8； 当x＝﹣3，y＝5时，x+y＝﹣3+5＝2． 故x+y的值为2或8． 故选：D． 【知识点】绝对值、有理数的减法、有理数的加法 【例3】★在数轴上，表示数x的点的位置如图所示，则化简|x+1|﹣|x﹣2|结果为（　　） A．3 B．﹣3 C．2x﹣1 D．1﹣2x 【答案】C 【分析】直接利用数轴得出x的取值范围，再利用绝对值的性质化简得出答案． 【解答】解：由数轴可得：﹣1＜x＜0， 则x+1＞0，x﹣2＜0， 故|x+1|﹣|x﹣2| ＝x+1﹣[﹣（x﹣2）] ＝x+1+x﹣2 ＝2x﹣1． 故选：C． 【知识点】绝对值、数轴 【例4】★如果对于某一特定范围内的任意允许值，P＝|1﹣4x|+|1﹣5x|+|1﹣6x|+|1﹣7x|+|1﹣8x|的值恒为一常数，则此值为　　． 【答案】1 【分析】由于P＝|1﹣4x|+|1﹣5x|+|1﹣6x|+|1﹣7x|+|1﹣8x|的值恒为一常数，即P的值与x 无关，因此化简后就不含有x项，根据绝对值的化简得出答案即可． 【解答】解：∵P＝|1﹣4x|+|1﹣5x|+|1﹣6x|+|1﹣7x|+|1﹣8x|的值恒为一常数， ∴P的值与x 无关， 即，化简绝对值后就不含有x项，也就是去掉绝对值号以后，x项的系数之和为0， 又∵﹣4﹣5﹣6+7+8＝0， ∴1﹣4x＞0，1﹣5x＞0，1﹣6x＞0而1﹣7x＜0，1﹣8x＜0， 即＜x＜， 此时P＝1﹣4x+1﹣5x+1﹣6x+7x﹣1+8x﹣1＝1， 故答案为：1． 【知识点】绝对值 【例5】★已知|x|＝3，|y|＝7，且xy＜0，则x+y的值等于　　． 【答案】±4 【分析】根据绝对值的意义得到x＝±3，y＝±7，由xy＜0，则x＝3，y＝﹣7或x＝﹣3，y＝7，然后把它们分别代入x+y中计算即可． 【解答】解：∵|x|＝3，|y|＝7， ∴x＝±3，y＝±7， 而 xy＜0， ∴x＝3，y＝﹣7或x＝﹣3，y＝7， 当x＝3，y＝﹣7时，x+y＝3﹣7＝﹣4； 当x＝﹣3，y＝7时，x+y＝﹣3+7＝4． 故答案为±4． 【知识点】绝对值 【例6】★（2019?沙坪坝区校级模拟）已知|a+1|＝﹣（b﹣2019）2，则ab＝　 　． 【分析】对原式进行移项，可得|a+1|+（b﹣2019）2＝0根据绝对值、偶次方的非负性，求出a．、b的值，即解 【解答】解： 原式移项，|a+1|+（b﹣2019）2＝0，得a+1＝0，b﹣2019＝0，解得a＝﹣1，b＝2019 ∴ab＝（﹣1）2019＝﹣1 故答案为﹣1 【点评】此题主要考查绝对值、偶次方的非负性性质，解题的关键，两非负数之和为零，那各项均为零． 【分析】首先根据非负数的性质即可列出方程组求得a，b，c的值，然后根据勾股定理的逆定理即可作出判断． 【答案】解：根据题意得： 解得： △ABC的周长是：24+18+30＝72． 故答案是：72． 【点睛】本题考查了非负数的性质以及勾股定理的逆定理，能够正确求出a、b、c的值是解题的关键． 绝对值的分类讨论 【例1】★★若有理数a≠0，b≠0，则的值为 ． 【答案】 【例2】★★若a、b、c为有理数，且=－1，求的值． 【答案】1 【例3】★★已知甲数的绝对值是乙数绝对值的3倍，且在数轴上表示这两数的点之间的距离为8，求这两个数. 分析：从题