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小学综合实践活动教学设计第1课电给我们生活带来些什么通用版 小学综合实践活动教学设计第1课电给我们生活带来些什么通用版 PAGE / NUMPAGES 小学综合实践活动教学设计第1课电给我们生活带来些什么通用版 第一课 电给我们的生活带来些什么 授课目的： 1、认识电在我们生活中的广泛用途及电的本源。 2、认识平常生活中的家用电器，并学会用不同样的方法对他们进行统计分类。 3、经过授课，使学生养成节约用电的好习惯。 教具准备： 制作多媒体课件：城市夜景，语音教室，医院手术室，商场电梯，花卉喷灌，电子显示屏。 电的本源及发电方式的录像片。 拍摄一些家用电器照片。 授课过程： （一） 激发兴趣，导入新课。 1、启示学生谈论：假如我们的生活中没了电将会怎样？ （引导学生依据自己的认知经验提出各种假设） 2、学生在交流的基础上得出：我们的工作，学习，生活都离不开电，它与我们 的生活息息相关。 3、 揭穿课题，明确本节课学习内容。 （二） 学习课文，认识电的广泛用途及它的本源。 1、 多媒体显现电在我们生活中的用途。 2、 请学生说说点的其他用途，认识点给我们的生活带来了好多方便。 3、 观看录像资料，让学生认识电的本源和发电方式。 4、认识电的本源后，针对不同样的发电方式，可以有目的的教育学生养成节约用 电的习惯，并可以组织学生谈论什么样的方式是节约用电（比方：随手关灯，出 门关掉电视机等