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幼儿园语言教学的方法 语言作为思维工具和交际工具，始终伴随着每个人的生活， 儿童时期是语言发展的关键期，在这一时期采取有效的活动方 式，可以充分发展幼儿的语言水平。《幼儿园教育指导纲要》 指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语 言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说， 并能得到积极应答的环境。 幼儿园语言教学的方法 一、为幼儿提供交往的时间和空间，发展幼儿的语言交往 能力 老师根据本班幼儿的特点，在幼儿的日常活动中，给幼儿 提供尽可能多的交往时间和机会。在