六年级下册科学复习资料小学六年级数学《百分数和分数小数的互化》教案.docxVIP

六年级下册科学复习资料小学六年级数学《百分数和分数小数的互化》教案 教学目标 使学生理解并掌握百分数和分数、小数之间互化的方法． 教学重点 使学生掌握百分数与分数、小数互化的方法，并能熟练运用． 教学难点 1．在学生掌握百分数与小数基本转化规律的基础上，如何引导学生通过观察分析、概括，掌握它们互化的简便方法． 2．把不能化成有限小数的分数化成百分数． 教学设计 一、复习准备 （一）复习 1．读出下列的百分数． 20% 120％ 100.5% 12.3% 2．说出下列小数所表示的意义． 0.8 1.2 0.125 1.75 3．把下面小数化成分数． 0.2 1.5 0.375 1.25 4．把下面分数化成小数． 5．把下面各数写成百分数． （二）引入 在生产、工业和生活中进行统计和分析时，为了便于比较和计算，有时要把小数或分数化成百分数，有时要把百分数化成分数或小数．这节课，我们就来学习百分数和分数、小数的互化． 教师板书课题：百分数和分数、小数的互化 二、新授教学 （一）百分数和小数互化． 1．教学例1 把0.25、1.4．0.123化成百分数． （1）小组讨论转化的方法