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思想品德：3.2《人的生命的独特性》导学案 （人教版七年级上）.docxVIP

思想品德：3.2《人的生命的独特性》导学案 （人教版七年级上）.docx

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    第三课 珍爱生命 第二框《人的生命的独特性》 编写人： 审核人： 名言警句：人生本来就是一种广义的艺术，每个人的生命史就是他自己的作品 ——朱自清 学习目标：认识和理解人生命的独特性，体会人生命的独特和可贵，学会发挥生命的独特性，选择适合自己的人生路。 学习重点：人的生命的独特性表现 学习难点：理解人的生命的独特性的内涵和表现 一、自主学习，筑牢基础（阅读书本，回答下列问题，并在书本上用红笔划出） 1、每个人的生命都具有独特性，独特性含义是什么？ 2、人的生命独特性突出表现是什么？更多表现在哪些方面？ 3、如何选择自己的成才之路？ 二、合作探究，关注生活

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