广西中峰乡育才中学八年级数学上册 15.3 分式方程(第2课时)课件 (新人教版).pptVIP

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  • 2021-08-12 发布于河北
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广西中峰乡育才中学八年级数学上册 15.3 分式方程(第2课时)课件 (新人教版).ppt

* 15.3 分式方程 第2课时 复习: 解分式方程的一般步骤是什么? 分式方程 整式方程 x=a a不是分式 方程的解 a是分式 方程的解 最简公分母不为0 最简公分母为0 检验 解整式方程 去分母 目标 解分式方程的一般步骤: 1. 在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程. 2. 解这个整式方程. 3. 把整式方程的根代入最简公分母,看结果是不是为零,使最简公分母为零的根是原方程的增根,必须舍去. 4. 写出原方程的根. 知识回顾 1、工程问题中的等量关系: 2、行程问题中的等量关系: 3、数字问题: 4、顺水逆水问题: 5、写出它们对应的等量关系 甲、乙两人做某种机器零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个零件所用的时间和乙做60个零件所用的时间相等,求甲、乙每小时各做多少个零件? 请审题分析题意设元 解:设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-6)个零件,依题意得: 经检验x=18是原分式方程的解,且符合题意. 答:甲每小时做18个,乙每小时做12个. 我们所列的是一个分式方程,这是分式方程的应用 由x=18得x-6=12 解得 列分式方程解应用题的一般步骤 1.审:分析题意,找出数量关系和相等关系. 2.设:选择恰当的未知数,注意单位和

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