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小学综合素质知识汇总 小学综合素质知识汇总 PAGE / NUMPAGES 小学综合素质知识汇总 第一章 职业理念 第一节 教育观 素质教育归纳： 1．素质教育的内涵 关于素质教育的含义，教育部 ( 原国家教委 ) 《关于当前积极推进中小学推行素质教育的若干建议》中作了明确讲解：“素质教育是以提升民族素质为要旨的教育。它是依照《中华人民共和国教育法》规定的同家 教育目标，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提升学生的基本素质为根本要旨．以重视培养受教育者的态度、能力，促进他们在德智体等方面生动、爽朗、主动地发展为基本特色的教育。”素质教育从本质上来说，就是以提升公民素质为目标的教育。 综合国力竞争的基础工程的教育，必定培养拥有创新精神和创新能力的新一代人才，这是素质教育的时代特色。 2．素质教育的特色 全体性 基础性 发展性 全面性 未来性 3．素质教育与应试教育的差别 应试教育 应试教育是指一种重视于经过考试成绩来衡量学生水平的教育制度，它以应付升学考试为目的，是教育 T- 作所存弊端的集中表现。它以升学率的高低来检验学校的教育质量、教师的工作成绩以及学生学业水平。 其教育模式与考试方法限制了学生能力的充分发挥，其议论学生的方式过分单一，限制了很大一部分学生 进一步深造的机遇。 素质教育与应试教育的差别①从指导思想上看②从教育目的上看③从教育对象上看④从教育内