蒋建伟《逃匿的倭瓜》散文阅读练习及答案(2017年潍坊市中考题).docVIP

蒋建伟《逃匿的倭瓜》散文阅读练习及答案(2017年潍坊市中考题) 蒋建伟《逃匿的倭瓜》散文阅读练习及答案(2017年潍坊市中考题) PAGE / NUMPAGES 蒋建伟《逃匿的倭瓜》散文阅读练习及答案(2017年潍坊市中考题) 阅读下面的文章，达成 18-21 题。（ 12 分） 逃匿的倭瓜 蒋建伟 ① 会隐蔽，瓜，也同样。②可能是长得不漂亮，圆圆的扁，弯弯的长，一副窝窝 囊囊的样子，也可能有自知之明，从夏季开始，它就向来隐蔽在茂密肥大的叶子丛中，时辰找寻着逃跑的时机，不想让你逮住它。但是当冬季快要来了的时候，翻开这一丛那一丛的瓜秧，“呀”，瓜秧上、黄叶子反面的很多小刺儿一下扎住了手，接着是阻拦不住的忽然的欣喜：“倭瓜！满地跑的大倭瓜！”胆怯的倭瓜们立马现出原形，大小老小，慌不择路，东西南北，满地乱跑。倭瓜黄灿灿的，橘黄黄的，橘黄黄的，身上混杂的那一丁点的绿，过不了几日也会变黄的。 摘倭瓜的当儿， 猫下腰，找到老根子往上一拽， “啪啪啪啪” ，瓜蔓下的嫩根子一阵乱响，叶子也乱响，黄的绿的，“窸窸 窣窣”的灰尘惹了一身，直直腰，阳光正毒，大汗“稀里哗啦”地乱淌，湿淋淋的衣服粘在皮肤上，有点痒痒，可一看见瓜秧上悬挂的一个个灯笼，这点脏算什么？不过疑惑：它们究竟是怎样隐蔽了一夏半秋的？ ③倭瓜的叶子是瓜果类植物中最大的。夏季里，瓜秧有节，蛇似的向前爬，一条两条很多条，贴住地皮的节伸出五六个嫩根子，像手脚同样紧紧抓住一小团一小团的泥土、腐 草。瓜秧一枝发四个杈， 吐叶，开花。一片片叶子迎着太阳， 扯直嗓子，唱着歌儿。拼死高爬过其余的枝枝蔓蔓。一只一 只的绿色大手，捧出了一个浩浩大荡、生气勃勃的天下。叶 子有两个手掌大，旭日的一面长满了密密层层的小刺儿，一 不当心就扎你一下， 正由于这样， 你不敢随随意便去摘花儿， 哪一朵花下面不是一大片叶子？ ④但是，哪怕扎手也要摘花儿，一种谎花﹣﹣只开花、 不结果的花儿。谎花装成不谎话的样子，绽放金黄的花蕾， 开释出满世界的幽香，吸引蜜蜂纷繁前来采蜜，也吸引你来 采花儿。采来的花搅合粉芡 [qi àn] 鸡蛋油炸，或热水一焯 [ch ā o]，小葱蒜泥凉拌，下酒就饭，横竖那叫一个好吃。大 自然的这种纯绿色食材，你还上哪儿找啊？ ⑤不谎话的倭瓜花儿，其实就是小瓜纽纽儿。有的秧子 每个杈能结两个瓜，有的只结一个瓜，有的瓜纽纽儿长着长 着就没了下文，真实坐果以后，那些瓜纽纽儿仿佛吹吝啬球 似的，从瓜屁股开始，一鼓作气长到头顶，几十天的时间就 变为一个个篮球、一个个大肚子、一个个有梦的人。它们的 梦会是什么呢？ ⑥是绿意萌动的春季？那，是它们小的时候。 ⑦三四月里，随意做一个深呼吸，满肺腑都是甜甜的空 气。刚钻出大地的倭瓜叶子， 先是小小怯怯的两片鹅黄嫩绿， 尔后是变大的一片油绿，而后是一片一片。这当儿，瓜秧子 仍是嫩嫩的呢，叶子仍是小鼻子小眼睛的呢，连全身上下的小刺儿都那么水嫩，风吹来，步子不稳，细细的腰儿怎么也站不直，连全身上下的小刺儿都那么水嫩，风吹来，步子不稳，细细的腰儿怎么也站不直。但是，它们大口大口地喝着阳光喝着雨露微风，才几日，一片比一片变大，变肥厚，墨绿墨绿的。它们大手拍着小手，赞叹每天的幸福生活。。⑧太阳底下，瓜秧上的最上面几片叶子在鼓掌。一片叶 子忽然朝下面望了望，一惊，发现最先的两片叶子，已经变黄、枯败。它们为何这么年迈呢？那但是我们的老大！ ⑨这个小精灵呀，忧如看见了那两片叶子出生前的一幕： ⑩一个下午，南风俗寒，零下二摄氏度的天气，一个 人在一小块空地里，种下了几粒种子。 （选自《人民日报》 2017 年 5 月 6 日 有修改） 文中标题中的“隐蔽”主要表此刻哪里？请联合全文剖析。（ 2 分） 答： 19. 请简要剖析第⑥段在全文中的作用。（ 2 分） 答： 文章语言生动，富裕表现力，请详细赏析文中画线的句子。（ 4 分）①胆怯的倭瓜们立马现出原形，大小老小，慌不择路，东西南北，满地乱跑。 答： ②一只一只的绿色大手，捧出了一个浩浩大荡、生气勃勃的 天下。 答： 本文的写作思路及表现手法独具特点，请联合全文赏析。（4 分） 答： 答案： ①倭瓜隐蔽于茂密肥大的叶子中，不易被发现；②倭瓜 各处结果， 满地都是； ③倭瓜静静生长， 四周延伸。（ 2 分，每点 1 分，答出随意两点即可） 过渡句（ 1 分），将文章由上文对瓜纽纽的描绘，转到下文对春季三四月份倭瓜秧子的描绘，使文章自然贯穿，融为一体（ 1 分）。 ①运用拟人（ 1 分），活用“胆怯”“现出原形”“慌不择路”“满地乱跑”等词语，给予了人的神态，描绘出了倭 瓜丰产时满地果实的情景， 表达了作者的愉悦之情。 （ 1 分） ②示例一：运用比喻，将“倭瓜叶”比作“绿色的大手”， 从色彩、形态方面表现了其旺盛的生命力。 示例二：