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学校活动方案范文
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学校活动方案范文
学校活动方案范文
活动方案是对详细将要进行的活动进行书面的计划,对每个步
骤的详细解析,研究,以确立活动的顺利,圆满进行。下面,为大家
分享学校活动方案,希望对大家有所帮助 !
一、指导思想
书是人类文明和智慧的结晶, 是人类进步的阶梯 ! 为了让学生能
与好书为友,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为了让书香充
溢我们的校园, 为小学生的全面发展打下牢固的人文基础, 努力提升
学校的办学品位,引领师生与知识为友,让读书成为习惯,让书香溢
满校园,让学生与经典同行,与好书同行。
二、活动目标
、激发学生的读书兴趣,培养学生优秀的读书习惯,习得基本的读书方法,形成必然的阅读能力,在校园内创立一种“书声琅琅,书香满校园” 的优秀氛围, 使阅读真切成为学生的自觉行动和生活需要。
、积极提议“我与好书同行,创立书香校园,打造人文鸣小”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,提升读写能力,夯实文化底蕴,使学生的素质获得主动、友善、全面的发展。
、努力引导学生在读书的同时学会做人,做事,使学生碰到我国传统美德的熏陶,培养优秀的品性。
、在指导学生读书的过程中, 力求老师和家长的素质也同步获得提升,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。
三、活动主题、口号
主题:“创立书香校园,打造人文鸣小”
口号:“我读书,我快乐,我成长”
四、组织领导
组长:祁秀琴
副组长:赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞
组员:班主任及语文教师
五、主要工作
( 一) 创立优秀的阅读氛围。
第一,优秀的学校、班级文化环境不但能从感观上引起学生读书的欲望,而且也能激倡导学生的阅读兴趣。因此,我们第一从校园外面环境的部署下手, 努力创立适合学生阅读的优秀氛围, 力求让环绕校园的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,校园内的每一个宣传版面,致使每一棵小草,每一株花,每一棵树木,每一个角落都会说话。
其次,每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境部署竞赛。努力为学生创立阅读的氛围,比方成立班级读书角,拟定好班级图书借阅手续,如期更换图书 ; 在班级中队角中开辟阅读园地,向学生介绍一些好书, 张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章 ; 经过黑板报,告诉学生一些好的阅读方法,如何做好阅读
笔录 ; 在教室的墙壁上张贴名人名言或警句 ; 黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目,每天抄写一些经典的明言警句、优
秀的古诗文让学生背诵、积累。竞赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的核查中。
别的,充分利用清早和中午的时间加强阅读。另把每周五的早
读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课, 班主任认真组织学生阅
读、交流感想。 邀请专家对我们的课外阅读课进行指导和引领。这样
浓郁的阅读氛围,能使学生自可是然地投入到阅读过程中间去, 而且,
长此过去,阅读便成为一种习惯,一种乐趣。
( 二) 成立年级部主要负责人。
学校要有阅读组织,班级要有阅读组织,语文老师负主要责任,班主任做好协调组织工作,同时选声威高、负责任、拥有较强的组织能力的学生任班级读书负责人。
( 三) 落实活动。
教师读书系列——教师是打造书香校园的要点。
、书香校园行动——“读书俱乐部”活动。突出读书活动的公众性,努力创立校园读书的氛围, 积极睁开多种形式的读书活动。 2、成立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。
(1) 图书介绍。每学期为教师介绍必读书目和选读书目 2-3 本,
要求做好读书笔录,写下读书心得。睁开好“同读一本书”和“自选
经典”活动。
成就交流显现。如读书沙龙,读书笔录交流,经典诗文朗诵,读书典型事迹宣讲,读书笔录检查情况汇总宣告等。
睁开与学生“同读一本书”、“同背一首诗” “同过一个节
( 读书节 ) ”活动。
进一步确立大语文教育观, 打通课内课外、 校内校外的联系通道。结合语文课等授课内容,向学生介绍优秀课外读物。而且,在备课中必定予以表现。待条件成熟后,再扩展到其他学科。
学生读书系列——学生是书香校园的主人。
、每位学生要准备阅读记录本 ( 采蜜集 )
低年级——学生读后把页码或标题记录下来, 由家长签字证明 ; 中年级——做好读书笔录 ( 以摘抄优美词句为主, 也可模拟优美
词句进行仿写 )
高年级——做好读书笔录 ( 内容可以是摘抄精良词句、 内容大纲、阅读赏析、阅读收获等 )
、睁开丰富多彩的阅读活动。
开好“班级读书会”。学校要组织各班每个月举办一次“班级读书会”,组织学生显现报告自己近期的阅读收获。 以“名人名言” 、“书海拾贝”、“我最喜欢的书籍、“好书介绍”等小板块,向同学
们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得领悟,
在班级中形成优
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