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Ting Bao was revised on January 6, 20021 Ting Bao was revised on January 6, 20021 英语教研活动记录 英语教学教研活动记录 次第 活动时间 活动地点 活动人员 第1次 9月18日 办公室 全体英语教师 中心发言人 活动主题 帮学生克服英语厌学情绪? 活 动 过 程 路银珍：在平时的教学中,我们都碰到了不愿学英语的学生,如何帮助这些学生摆脱厌学情绪,使他们在英语启蒙学习中产生浓厚兴趣,为今后进一步打下坚实的基础呢?请大家发表一下自己的意见： 刘海春：要营造学习氛围　　 学习一种语言一定要有语言环境才能学得好。根据教材内容设计生活语境，如借学习用品、互相打招呼、问路、上学、回家、道别等内容，让教师和学生扮演里面的角色，使严肃的课堂变成了生动活泼的英语交际场所。这样，给学生增添了无穷的情趣，让他们在愉快的氛围中，在英语的环境中学习英语、掌握英语。　　 李俊玲：要实行情景教学　　 现代教学，不能停步在过去的“黑板＋粉笔”的教学模式，而应适应小学生的心理特征，采用多媒体教学手段。利用实物、挂图、录音机、幻灯机、电视机、录像片、电影和计算机进行英语教学，形象直观，生动活泼，