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《树立科学发展观》教案
—正视现实的压力
教学目标
从自身做起,注意节约资源,保护环境,帮助学生树立以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。
教学重点
培养学生树立全面看待问题能力、归纳思维的能力和初步运用所学知识分析问题、解决问题的能力;提高学生与大自然和谐相处的能力。
教学难点
引导学生认识到我国的人口、环境、资源问题;要正确处理好三者之间的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路。
教学过程
一、自主复习,构建网络
一是用书本资料说明问题,二是用家庭人口数量变化与收人分配事例说明,从而使学生了解,自主复习相关知识。
A.我国的人口问题。
B.我国的环境问题。
C.我国的资源问题。
D
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