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- 约 53页
- 2021-08-13 发布于江苏
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周 处;学习目标; 过程与方法:1、通过朗读,整体感知故事情节。2、分析周处的性格特点,把握课文的主旨。 情感态度 与价值观:学习周处勇于改过自新的精神品质。;教材分析;介绍作品: ; 周处是晋朝人,据《晋书·周处传》记载,周处在做御史中丞时,纠察弹劾官员的错误,即使皇亲国戚也不避讳。
有人造反,朝廷派周处出战。有人知道周处有去无还,劝他以母亲年老为由,不去出战。周处说:“忠孝之道,安得两全?” 后来,周处孤军深入,斩敌甚多,弦绝箭尽,临危???退,壮烈牺牲。就是这样一个刚直不阿、战死沙场的国家栋梁,在少年时期却曾是一个被乡人憎恨的祸害。《周处》一文用极富传奇色彩的笔调,记叙了一个知错改过的少年周处形象。
;导入;武略:孤军奋战,壮烈牺牲:(周处)自旦及暮,斩首万计。弦绝矢尽,播、系不救。左右劝退,处按剑曰:「此是吾效节授命之日,何退之为!且古者良将受命,凿凶门以出,盖有进无退也。今诸军负信,势必不振。我为大臣,以身徇国,不亦可乎!」遂力战而没。
;2、周处年少的时候其实是一个恶少,他到底恶到什么程度呢?他又是如何改头换面重新做人的呢?答案就在我们今天学习的课文《周处》中。;听读课文,注意下列字的读音;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。八月-21八月-21Wednesday, August 11, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。21:50:0021:50:0021:508/11/2021 9:50:00 PM
11、人总是珍惜为得到。八月-2121:50:0021:50Aug-2111-Aug-21
12、人乱于心,不宽余请。21:50:0021:50:0021:50Wednesday, August 11, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。八月-21八月-2121:50:0021:50:00August 11, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。11 八月 20219:50:00 下午21:50:00八月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。八月 219:50 下午八月-2121:50August 11, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/11 21:50:0021:50:0011 August 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。9:50:00 下午9:50 下午21:50:00八月-21;注意下列词语意思;初读课文,把握层次。;段落大意;字句解释;2.义兴人谓为三横,而处尤剧。
关键字:谓:称。为:是。尤:特别,尤其。剧:厉害。
句译:义兴人称他们是三大祸害,而其中周处特别厉害。
;3.或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。
关键字:或:有人。说:劝说。实:实际。冀:希望。余:剩下。
有人劝说周处去杀死老虎和蛟龙,实际是希望三个祸害只剩下一个。
;4.行数十里,处与之俱。
关键字:行:走,这里指漂游。俱:一起。
句译:周处与蛟龙纠缠在一起,漂游了几十里。
;5.乡里皆谓已死,更相庆。
关键字:谓:认为。更:交替,轮换(课后注释中“更相庆”为“互相庆祝”。)
句译:乡里人都认为周处已经死了,轮番互相庆祝。
;6.闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。
关键字:闻:听说。为……所……:表示被动。患:认为是祸害。
句译:他听说乡里人(以为自己已死)而互相庆祝,才知道自己被人们认为是祸害,有了自我悔改的想法。
;7.具以情告,并云欲自修改而年已蹉跎,终无所成。
关键字:具:全部,详尽。云:说。修:提高修养。改:改正错误。
句译:周处把自己的情况详尽地告诉了陆云,并说自己想要提高修养,改正错误,却怕自己年纪已经太大,最终也不会有什么成就。
;8.且人患志之不立,何忧令名不彰邪?
关键字:且:况且。患:担忧。之:取独。令:美好的。名:名声。彰:显露,显扬。
句译:况且人就担忧立不下志向,又为什么要担忧美好的名声不能显扬呢?
;9.处遂改励,终为忠臣。
关键字:为:成为。
句译:周处于是改过自勉,终于成为一位忠臣。
;周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。; 经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。; 再说人就怕不立下志向,(只要能立志)又何必担忧好名声不能传扬呢?”;围观恶少;2、“凶强侠气”这个词包含哪几层意思?
凶——凶暴 乡人更相庆
强——强悍
侠气——任性使气,这里有“好争斗”的意思
;3、文中作者如何体现出周处的“凶”“强”“侠气”?
凶——为乡里所患 暴犯百姓 三横
强——尤惧 杀虎斩蛟 或浮或沉 行数十里 处与之俱 经三日三夜
侠气——或说处……即 有求于己则义不容辞
;4、“凶”“强”“为乡里人所患”我们可以理解,但“侠气”这个词在我们日常的理解中多少有点见义
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